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从适切到引领:供给侧改革视角下应用型人才培养战略构想
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摘要
一、供给侧改革与应用型大学人才培养的契合度“供给侧改革”之所以能够指导教育实践,关键在于两者具有高度的契合性。其一, 两者“基于供”的改革思路高度契合。其二,两者“结构性”的改革方式高度契合。其三,两者“三要素”的改革内容高度契合。
作者
付八军
机构地区
不详
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2022年第3期12-12,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
供给侧改革
应用型人才培养
大学人才培养
契合度
战略构想
改革思路
契合性
结构性
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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