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探寻一所新学校高质量发展的成长密码

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摘要一所新学校的高质量发展应从三个方面全域推进:规划前置,让文化与儿童对话;丰富内涵,让世界成为儿童的生命场;教师第一,让教师成为学习的设计者。

作者张翠华

机构地区江苏省徐州市邳州市闽江路小学

出处《小学教学研究》 2022年第8期8-10,共3页

关键词规划前置丰富内涵教师第一

分类号 G629.2 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2022年第8期

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