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生活中的“活教育”——以大班活动“小车安家”为例

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摘要 生活是一门“活”课程,要让“活”的课程与儿童发生链接,成就“活”的儿童,一定得有“活”的教育,即大胆放手、智慧引领。如何放手?陈鹤琴先生提出的“活教育”教学原则是最好的答案。
作者 卢静
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2022年第3期29-33,共5页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
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