摘要
大学生“三助”工作是实现大学生培养目标的重要手段,在培养大学生责任心、执行力、创新能力及团队合作能力等综合表现力方面有积极作用。笔者通过问卷和访谈两种方式对“三助”工作开展情况进行了调查,探析“三助”工作对大学生综合表现力的影响,旨在为学校大学生“三助”工作开展提供数据支撑和理论依据,促进各高校间大学生“三助”工作的交流和经验分享。
出处
《职业》
2022年第6期91-93,共3页
Occupation
基金
江西农业大学思想政治教育专项课题项目“探析研究生‘三助’对江西农业大学研究生综合表现力的影响”(项目编号:8232305166)的研究成果。