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浅谈提高小学语文课堂教学效率的策略研究
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摘要
随着现阶段我国教育的不断改革,越来越注重教学的减负与增效,而如何真正的实现减负增效,需要教师从课上与课下两个方面进行结合,在这其中课上教学效率的提高是十分重要的,这不仅关乎着减负增效是否能够有效实施,更重要的是为学生之后的学习成长奠定了坚实的基础。在教育实践中,小学语文教师也要紧抓教学改革这一核心内涵,并不断的依据教学实践来进行教学方式的创新,以此来增强课堂教学效率。基于此,本文作者以提高小学语文课堂教学效率的策略研究为题,提出了以下几点见解。
作者
次仁卓玛
机构地区
西藏日喀则市仲巴县帕羊镇中心小学
出处
《传奇故事》
2022年第11期39-40,共2页
关键词
小学语文
教学效率
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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