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浅析小学语文作业优化策略
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摘要
在小学语文课堂教学结束后,教师通常会为学生布置一些语文作业。但是之前的语文作业普遍缺乏锻炼性,而且对提升学生语文理解能力没有促进作用,这样只是让学生为了完成作业而做作业。高效的语文作业可以帮助学生理解语文知识,并且还有助于学生的语文学习水平的提高,同时还能够拓展学生的语文视野,从而培养学生良好的语文学习习惯。因此语文教师在为学生布置作业时,要综合考虑作业的价值,让学生能够在完成作业后自身的语文素养也能够有所提升。
作者
兰胜男
机构地区
阿克苏地区温宿县第四中学
出处
《传奇故事》
2022年第9期15-16,共2页
关键词
小学语文
语文作业
优化策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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