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园艺产品营销课程思政教学设计与实践 被引量:1

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摘要 结合园艺类专业特点,提出融合课程思政的园艺产品营销教学设计应从重构教学目标、整合课程思政元素、革新教学策略、设置合理的考核方式四个方面进行,实施“线上线下、课内课外”相结合的混合式教学实践,以期实现思政教育与专业课协同育人的效果。
作者 孙双娣
出处 《河南农业》 2022年第9期32-33,共2页
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