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小学语文教学中学生写作兴趣的激发
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摘要
语文学科是小学生基础教学的重要组成部分,而写作教学是小学语文教学中的重要环节。小学生年龄比较小,对于现实事物认识不充分,但可塑性较强。在当前小学语文作文教学中,教师要在实际教学实践中贯彻落实个性化教学意识,采取多元化策略提升写作教学的趣味性,不断拓展学生们的想象空间,激发学生创造潜能,促进学生们树立正确的是非观、价值感,培养学生的逻辑思维能力,从而使语文作文教学的教学效果进一步增强。
作者
王化清
机构地区
安徽省亳州市利辛县前进路学校
出处
《学苑教育》
2022年第10期92-93,96,共3页
关键词
小学语文学科
写作教学
兴趣
策略分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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