摘要
小学语文课程与德育工作的有机融合,能体现出现代化的教学特色。语文教学不仅为学生提供学习了解语文学的知识内容,还要成为传承弘扬优秀文化、培养学生良好的心理素质与精神品质的载体。基于此,本文从小学语文课堂实践角度出发,探讨在当前语文课堂教学中如何融合德育理念,以培养学生全面发展为目标,促进小学语文教学与德育工作的顺利开展。语文学科以其自身的内容具有强烈的人文因素,在当前的语文教学课堂中,不仅要教会学生基本的文学知识,更要让学生在学习过程中不断提升学习能力,促进学生养成正确的思想观念。
出处
《天津教育》
2022年第9期37-39,共3页
Tianjin Education