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《岳阳楼记》情感表述对写作教学的启示

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摘要《岳阳楼记》是初中教材中的重要文言文篇目,对于这篇文章的写作手法和情感表述方式的分析,一直以来都是教师在开展教学时的重要工作。对其情感表述方式的研究还具有写作教学方面的价值。

作者吕凤琴

机构地区银川滨河新区景城第一中学

出处《中学语文教学参考》 2022年第6期79-80,共2页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词《岳阳楼记》情感表述中学语文

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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2022年第6期

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