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《雨的四季》和“四美”表达

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摘要《雨的四季》是一篇充满美感的文章。在教学中,教师也可以在一个“美”字上做文章。通过引导学生把握特征美、赏析语言美、探寻情感美、自主表现美,让学生充分感受到蕴藏在《雨的四季》中的浓浓美感。

作者范峰霞

机构地区青岛第四十二中学

出处《中学语文教学参考》 2022年第6期85-86,共2页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词《雨的四季》 “四美”教学情感美

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考

2022年第6期

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