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提升本科生毕业论文质量的课程建设探讨——以《经贸研究与论文写作》课程为例

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摘要 提高毕业论文质量成为提升本科生教育质量的关键所在。然而,现阶段,本科生毕业论文选题陈旧、方法选择不当、结论可靠性较低等问题突出。因而,必须从课程建设上入手,探究提升本科生毕业论文质量的模式。本文以《经贸研究与论文写作》课程为例,从完善选题设计思路、提升计量软件实践操作方法、明晰毕业论文写作范式等方面,阐释了完善课程内容和改革教学方式的方法,并且总结了课程建设成效,以期为提升本科生教学论文质量提供现实意义。
作者 韩珣
出处 《成长》 2022年第4期37-39,共3页 Growing
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