摘要
随着教育改革的不断进行,对于小学语文教学的要求也在逐渐提高。通过对多维互动对话模式的应用,可以提高师生之间、学生跟学生之间、学生跟教材之间的多向互动,能够在课堂中不断体现以学生为主体的教学观念。在有效对多维互动教学进行应用后,可以有效培养学生的自主学习能力和独立思考能力,而且也能提高学生的学习积极性和求知欲,满足新课改的要求。为此,本文会先阐述多维互动对话在小学语文教学中的特点和意义,然后具体讨论和分析多维互动对话模式在小学语文教学中的应用,以期望小学语文教师可以更好地应用这种新型模式,提高教学质量。
出处
《成长》
2022年第4期151-153,共3页
Growing