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谈优化初中英语阅读课中的词汇教学

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摘要 词汇是语言的基础,掌握词汇是学好英语的关键。词汇教学可以从“在阅读教学前对词汇进行集中处理”“在阅读教学过程中加强猜词训练”“阅读课后的巩固词汇练习”等方面进行优化,从而帮助学生更好地掌握词汇,提升学生英语学习的效率。
作者 李姗姗
出处 《生活教育》 2022年第3期91-93,共3页 Life&Education
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