生活化教学,让物理课堂更精彩

物理知识入门前相对来说是枯燥、难懂的,而且初中阶段的学生仍活泼好动,注意力难以持续保持集中,缺乏“教”与“学”的默契配合。为了扭转这一局面,教师可以结合教学内容,把枯燥难懂的物理知识融入生活中,拉近学生与知识间的距离,让学生积极主动地探索、学习物理知识,建构精彩纷呈的初中物理课堂。