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近年高考概率统计试题分析及2022年高三复习建议
被引量:
4
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摘要
通过对近年尤其近三年高考概率与统计试题的分析,对比新旧版教材(人教A版)相关内容的增减与编排次序,揭示概率与统计试题的命制特点,预测2022年高考试题的侧重点,提出2022年高三复习与备考建议.
作者
王淼生
周翔
机构地区
福建省厦门第一中学
出处
《中学数学杂志》
2022年第3期47-54,共8页
基金
福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“基于深度学习的概率统计概念教学研究(立项批准号:FJJKXB20—522)”。
关键词
试题分析
教材对比
命题特点
复习建议
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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