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物理试题中极值问题的三类思维与其情境特征

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摘要试题是思维能力评价的主要方式之一,试题的设计要关注物理思维与科学方法的渗透,极值问题是思维能力评测的优质载体,其特征是求解某物理量的最大值或最小值.解决此类问题通常有三种思维,分别是临界思维、解析思维、图像思维,每一种思维都具备相应的情境特征.

作者吕俊君

机构地区九江市同文中学

出处《理科考试研究》 2022年第5期36-39,共4页

基金江西省中小学教育教学课题“基于生活情景的试题命制研究”(项目编号:JJWL2019-242)。

关键词极值问题临界思维解析思维图像思维情境特征

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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2022年第5期

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