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基于《2017版课标》的高中地理生活化课程资源的开发
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摘要
介绍了高中地理生活化课程资源的开发意义,指出了进行生活化课程资源开发的途径,并通过高三复习课“农业区位”的生活化课程资源开发与实施过程对生活化课程资源的开发进行了说明。
作者
余晶
李娜
机构地区
昆明市官渡区第五中学
云南师范大学附属中学呈贡校区
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2022年第3期26-29,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
核心素养
生活化
课程资源开发
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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