摘要
(二)白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。点评:这是诗人的情怀——“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,感吾感以及人之感。凡是人类在明月下的悲欢离合,也是我的悲欢离合。人类啊,我爱你们,我与你们感同身受。我是你们在明月下丰富情感的见证人。我在明月下发现,没有新鲜的故事,只有永远令人感慨的悲欢离合。
出处
《中学语文教学参考》
2022年第4期56-58,共3页
Teaching Reference of Middle School Language