期刊文献+

基于微实验的初中物理单元复习策略——以“力”单元复习为例

原文传递
导出
摘要 基于微实验的初中物理单元复习策略以学生为中心,利用微实验使基础知识结构化、重点知识深入化、错误认识发生转化,从而达到提高复习效率、促进关键能力提升的目的。
作者 周健
出处 《物理之友》 2022年第1期23-25,共3页 Friends of Physics
  • 相关文献

二级参考文献11

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部