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在名画欣赏中培养幼儿审美能力的策略研究
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2
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摘要
名画欣赏是幼儿艺术欣赏活动的内容之一,通过带领幼儿欣赏各种名画,了解美术,感受名画中的美。帮助幼儿获得更多美的体验,逐步提高幼儿的审美能力,进而实现美的创造。幼儿园需要充分认识名画欣赏教学活动的意义,进行合理设计,制定恰当的方案,创设良好的环境,并定期开展各种活动,鼓励幼儿积极参与,主动表达自己的想法,逐步提高幼儿审美能力。
作者
于生辉
机构地区
甘肃省张掖市高台县教育局
出处
《品位·经典》
2022年第7期168-169,172,共3页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划课题“在名画欣赏中培养幼儿审美能力的策略研究”阶段性研究成果。
关键词
名画欣赏
幼儿
审美能力
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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