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基于微课的情景式教学在中职实训教学中的应用研究
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摘要
微课是信息技术与教育教学深度融合的一个产物。将微课引入到中职实训课堂中,进行基于微课的情景式教学,不仅提高了实训课堂的信息化教学水平,更能发挥微课的特点,通过创设适当的教学情境,将实训教学和学生未来的工作相对接,从而提高实训教学效果。
作者
范莉
机构地区
甘肃省白银市职业中等专业学校
出处
《品位·经典》
2022年第7期170-172,共3页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“基于微课的情景式教学在中职实训教学中的应用研究”(GS[2020]GHB0792)成果之一。
关键词
微课
情景式教学
中职
实训教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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