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高中英语词汇创新教学模式
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摘要
创新高中英语词汇的教学模式,能在一定程度上提高学生的英语水平。通常情况下,英语教师在采用词汇创新教学模式时,要注意结合词汇的具体语境展开教学,不断增加学生词汇学习的难度。此外,教师还要加强对词汇课外内容的延伸,在课堂上采用提问互动式的方法巩固学生的学习成果。基于此,本文对高中英语词汇教学模式进行了深入的研究和分析。
作者
冯喜利
机构地区
辽宁省朝阳市北票市高级中学
出处
《天津教育》
2022年第8期76-78,共3页
Tianjin Education
关键词
创新教学模式
高中英语词汇
互动式
词汇学习
学生的学习
英语词汇教学模式
具体语境
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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