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初中美术课堂示范教学的问题与对策
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摘要
传统美术教学方法普遍使用最为直观的教学方法进行美术教学,毫无疑问,直观的教学方法更为受众群体所接受,但随着教育方法的发展以及教育教学模式的进步,传统的直观美术教学方法的许多弊端也正在逐渐体现出来,示范式教学已然成为最受广大美术教师和学生所喜欢的教学模式,但是在实际教学中,该方法存在一定问题。本文就美术课堂的示范教学存在的问题以及相应的对策进行研究并总结分析。
作者
杨雪萍
机构地区
福建省莆田市仙游县第三中学
出处
《天津教育》
2022年第8期129-131,共3页
Tianjin Education
关键词
美术课堂
教育教学模式
教学方法
示范教学
美术教学
受众群体
实际教学
问题与对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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