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创客教育在小学教育中发展现状的分析
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摘要
如果有这样一所学校,学生可以自己打造教室设施,设计户外景观,模拟火箭发射,以及进行各种发明创造,你会喜欢吗?如果学生可以利用在校时间学习自己感兴趣的知识,你会喜欢吗?目前,我国很多学校正在朝着这个方向努力,跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等教育理论逐渐风靡。这是教育界的重大变革,有望改变传统的教与学模式。
作者
董博宇
机构地区
天津市河北区实验小学
出处
《天津教育》
2022年第7期22-23,共2页
Tianjin Education
关键词
创客教育
在校时间
教与学模式
跨学科学习
一所
发明创造
火箭发射
现状的分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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