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基于新课程理念的中学政治课课堂教学评价探析
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摘要
相较于之前的课程标准改革,课程标准(征求意见稿)中强调的仍然是“以人为本”的基本教育理念,所不同之处在于不仅仅是强调知识、技能的积累以及情感意志的培养,更强调了培养具有独立思考能力、处事能力、适应社会发展能力的合格公民。鉴于此,在目前的中学政治课堂中进行科学而有效的教学评价就成了师生高度关注的问题。
作者
杨春
机构地区
甘肃省天水市张家川县第一中学
出处
《天津教育》
2022年第7期92-94,共3页
Tianjin Education
关键词
新课程理念
政治课课堂教学
合格公民
情感意志
独立思考能力
征求意见稿
中学政治课堂
课程标准
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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