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融合STEM理念的初中物理教学策略
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摘要
初中物理教学应用STEM理念,在物体的沉与浮、变阻器物理知识的学习中都有实践,主要以传统的教学模式为基础进行改进。本文讨论融合STEM理念的初中物理教学,涉及的内容有教学目标的设置、激发学生学习兴趣、强化系统思维、对物理知识分类。促使学生在学习物理知识时,思维灵活,善于迁移知识。
作者
戴骏
机构地区
江苏省宜兴市教师发展中心
出处
《天津教育》
2022年第7期170-172,共3页
Tianjin Education
关键词
初中物理教学
思维灵活
物理知识
传统的教学模式
变阻器
迁移知识
物理教学策略
教学目标的设置
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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