语用学视角下中学校园流行语的规范化探索

校园流行语对中学生存在不少负面影响,主要表现在语意混乱、滥用简缩语、粗俗肤浅等方面,本文以“YYDS”为例,分析这部分不规范的流行语在中学校园流行的原因,并在语用学视角下,以语言模因传播的触发语境为研究起点,对中学校园流行语的规范化进行探索。