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O2O教学模式在高职天然药物学课程中的应用探究 被引量:2

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摘要 本文简要介绍智慧职教云,分析天然药物学课程教学中存在的问题,探讨在高职天然药物学课程中实施O2O教学的措施,开展以教师为主导、学生为主体的个性化双向教学活动,为深化高职药学专业教育教学提供参考。
机构地区 梧州职业学院
出处 《广西教育》 2022年第3期134-136,共3页
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参考文献3

二级参考文献9

共引文献13

同被引文献9

引证文献2

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