摘要
艺术治疗(art therapy)作为一种新兴的心理疗法,是跨学科之间融合的产物,更是艺术学科和心理学科之间相互影响作用的表现。并且其发展受到了诸如心理学、心理治疗流派,以及社会学、哲学思潮的影响。在高校教育中需要有针对性地将其与课堂内容进行结合,营造良好的心理健康教育氛围。针对艺术治疗在高校教育改革中对大学生心理健康教育的作用及发展模式,拟尝试提出一些发展路径建议。
出处
《湖北师范大学学报(哲学社会科学版)》
2022年第2期138-142,共5页
Journal of Hubei Normal University(Philosophy and Social Science)
基金
湖北师范大学教学改革研究项目,“美育思想启示下基于艺术治疗理论的高校美术教育实践模式探究”课题编号HS202040。