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基于移动学习环境的初中生物实验课教学
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摘要
在移动学习环境下,初中生物实验课可以借助更多的工具来开展,从而化解一些实验课开展中的痛点和矛盾。结合案例阐述线上教学模式下初中生物实验中的一些应用方式,以进一步丰富生物实验教学的内容和形式。
作者
马巍
机构地区
厦门双十中学海沧附属学校
出处
《中国教育技术装备》
2021年第5期117-119,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
2018年福建省电化教育馆教育信息技术研究课题“基于移动学习环境的中学教与学创新实践研究”(立项批准号:FJDJ1819)部分成果。
关键词
移动学习
初中生物
实验教学
移动交互平台
微课
虚拟仿真实验
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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