摘要
"术"与"道"的关系问题是高校思想政治理论课教学过程中必须面对的重要问题。所谓"术",是指教学过程中运用的各种技术手段与方法;所谓"道",是指教学内容及其理论逻辑。在思政课教学过程中,二者的地位、作用是不同的。"道"作为思政课的教学内容是达成思政课教学目标的根本,"术"作为教学方法是实现思政课教学目标的手段。只有做到"术"与"道"的统一,将教学内容与教学方法有机地统一起来,才能真正达成思政课的教学目标。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
2022年第3期66-70,共5页
Ideological & Theoretical Education