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普职分流焦虑咋缓解?
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摘要
近年来,社会性的教育焦虑愈演愈烈。随着“5:5”式普职分流政策的提出,长期存在的教育焦虑也逐步表现为中考分流的升学焦虑。“取消普职分流”,一度成为“双减”后社会各界关注的热点教育话题。多位受访专家指出,取消普职分流、延长义务教育年限只是将焦虑延后、拉长。普职分流重在分流,而不是淘汰,这是多元培养机制带来的个人成才机会的增量。
作者
谢樱
李子怡(采写)
机构地区
半月谈
不详
出处
《半月谈》
2022年第6期49-51,共3页
China Comment
关键词
普职分流
教育话题
教育焦虑
义务教育年限
中考
多元培养
升学
社会性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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