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插画的体验、创作与应用的循环性拓展初步研究
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摘要
从插画创作者对对象的体验,到插画的创作、应用,是插画的一个循环。该文作者在插画的循环中探索各个层面的可能性。
作者
周莉
机构地区
深圳职业技术学院艺术设计学院
出处
《美术教育研究》
2022年第6期104-105,共2页
Art Education Research
关键词
体验
创作
应用
插画
循环
分类号
J218.5 [艺术—美术]
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美术教育研究
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