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核心素养视域下原创动漫绘本项目化学习的探究

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摘要 原创动漫绘本项目化学习以中华传统文化为主题,注重促进民族文化的传承与发展,在教学中大力践行社会主义核心价值观,让学生在创作中知荣辱、明是非、懂礼仪、树新风。学生的绘本作品以家校联动、亲子阅读等方式传播正能量、弘扬真善美,通过作品立德树人,提升了动漫绘本项目的育人价值。
作者 徐林峰
出处 《美术教育研究》 2022年第6期150-151,共2页 Art Education Research

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