运用信息技术,优化小学英语词汇教学

近年来国内外交流合作加深,对英语水平要求比较高,各级各类学校也重视英语科目的教学,特别是在小学阶段,学校也将英语作为学习科目,旨在提高小学学生英语的基础能力。小学英语教学重要的环节是词汇的识记,但在实际小学英语教学中,笔者发现小学生英语词汇掌握存在困难,所以在教学中希望通过信息技术手段来优化小学英语词汇教学。为了详细了解小学英语词汇教学中的情况以及信息技术优化英语词汇教学手段,本文特展开了全面的研究。