高中历史教学中五大核心素养的培养策略

在素质教育大力推行的背景下,高中历史学科的教学在拓宽及丰富学生历史知识的同时,还应注重学生内在核心素养的培育及养成。本文立足于五大核心素养,对高中历史教学工作的培养策略进行分析,以期学生全面提升自身的历史水平。