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班级耕耘文化打造记

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摘要 记忆中的那个教师节,记忆中的那个班级,记忆中的那个班级耕耘文化,很特别,一直深刻在我的教育生活中。于是,忍不住用沉淀岁月的方式,回眸其间的美好,叙事成文,以回赠过往、当下还有未来的教育生活。
作者 饶赛华
出处 《江苏教育研究》 2022年第5期118-120,共3页 Jiangsu Education Research
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