新课程背景下小学数学有效教学策略

新课程标准对小学数学教学目标提出了明确要求。数学教师要深入领会新课程标准,用新课程标准指导教学活动,使教学活动促进学生综合素质的提升,提高课堂教学的有效性。本文分析、论述了新课程背景下小学数学的有效教学策略,以期对构建高效数学课堂教学有所帮助。