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初中数学概念教学创新例谈
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摘要
数学概念是数学知识体系的基础,在初中数学教学中,优化数学概念教学是十分重要的。在核心素养理念下,教师要善于对数学概念教学进行创新,通过“创设教学情境,激发学习兴趣;创新教学内容,提升学习效率;创新教学方法,引导探究学习”的策略开展教学,能达到事半功倍的效果。
作者
孙赛峰
机构地区
江苏省如皋市港城实验学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第3期55-56,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中数学
概念教学
创新教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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