摘要
在互联网发展的时代,信息技术和大数据结合的教学方式已经越来越多样化,在不同的教学领域都取得了不错的效果。初中英语教学目前陷入了瓶颈,要取得进步除了需要有一个强有力的外部环境的刺激,还需要内部教学模式进行改变。结合互联网的发展,将信息技术和大数据应用到初中英语课堂教学当中,能有效提高初中英语的教学质量。本文就信息技术和大数据在初中英语教学中的应用展开分析。
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第4期105-106,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum