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以互动交流为平台促教育高质量发展

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摘要 课程改革的目的是更新教与学的观念,转变教与学的方式,重建学校管理与教育评价制度。文章从同上智慧课堂共享优质资源、坚持健康理念体教相互融合、建设“创客教育”培养创新人才几方面,介绍了吴忠市利通区金积中心学校以课堂为载体、互动交流为平台,进一步提升师生信息素养,让技术赋能课堂教学,转变学习方式,促使技术与教学深度融合,不断提高育人实践能力的具体做法。
出处 《宁夏教育》 2022年第3期55-56,共2页 Ningxia Education
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