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以互动交流为平台促教育高质量发展
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摘要
课程改革的目的是更新教与学的观念,转变教与学的方式,重建学校管理与教育评价制度。文章从同上智慧课堂共享优质资源、坚持健康理念体教相互融合、建设“创客教育”培养创新人才几方面,介绍了吴忠市利通区金积中心学校以课堂为载体、互动交流为平台,进一步提升师生信息素养,让技术赋能课堂教学,转变学习方式,促使技术与教学深度融合,不断提高育人实践能力的具体做法。
作者
马自忠
肖志红
机构地区
吴忠市利通区金积中心学校
出处
《宁夏教育》
2022年第3期55-56,共2页
Ningxia Education
关键词
互动交流
教学
质量
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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