谈新时期音乐教学的价值体现与实施策略

自2013年起,国家教育部启动了普通高中课程修订工作,总结了进入21世纪后我国高中课改的宝贵经验,并充分借鉴了国际课程改革的优秀成果。随后,《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》正式印发,按照中央提出的“思想精深、艺术精湛、制作精良”教育要求,为全面落实立德树人的根本任务。