视唱练耳教学中贝多芬奏鸣曲的和声运用

引言视唱练耳是音乐教育的一门基础学科,作为音乐院校一门重要的公共基础课,它以培养学生的音乐素养及基本技能为基础,成为音乐学习必不可少的一门课程。视唱练耳教学按照教学的形式分为三个环节:视唱、听写、听觉分析。以上三个环节均以训练学生的音乐听觉为目标,其中听写及听觉分析环节旨在通过训练培养学生的和声听觉。