期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈当代高职院校音乐审美教育现状与实践思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在我国高职院校全面推进素质人才培养战略的背景下,音乐美育已成为素质教育中不可或缺的德育内容。尽管高职院校开展音乐美育课程已有一段时间,但仍存在一些问题。本文分析了高职院校音乐审美教育现状与困境,基于音乐审美教育的固有特性与原则,提出采用歌唱教学、欣赏教学、创作教学结合的多元化教学方式,以提高公共音乐课程中美育的渗透。
作者
李佳
机构地区
浙江纺织服装职业技术学院艺术与设计学院
出处
《艺术评鉴》
2022年第6期149-152,共4页
ART EVALUATION
关键词
音乐审美
高职院校
多元化教学
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
36
参考文献
7
共引文献
23
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
陈湘辉.
“以美育人 以文化人”——新时代背景下音乐美育对提高高职院校学生综合素养路径研究[J]
.青年与社会,2019,0(26):69-70.
被引量:1
2
李丽.
试论当代音乐审美教育的新内涵及其社会意义[J]
.教育探索,2007(7):48-49.
被引量:2
3
马铭.
非音乐专业艺术类学生的音乐艺术审美教育探析——以四川音乐学院传媒学院编导专业学生为例[J]
.戏剧之家,2017(14):186-188.
被引量:3
4
欧阳琼.
音乐欣赏教学对高职院校美育教育的价值[J]
.北方音乐,2020(15):145-146.
被引量:6
5
牛杰.
论高职院校的音乐美育[J]
.教育与职业,2005(24):57-58.
被引量:9
6
董理.
浅谈高职院校美育教学中音乐学科的重要作用[J]
.大众文艺(学术版),2013(23):224-224.
被引量:4
7
王蓓蓓.
高职院校音乐欣赏课中的德育和美育功能[J]
.北京印刷学院学报,2021,29(S01):169-171.
被引量:6
二级参考文献
36
1
郑绍婷.
审视与重构——师范类院校电视编导专业《音乐基础》课教材改革刍议[J]
.甘肃高师学报,2004,9(5):66-67.
被引量:1
2
戈尔曼.情感智商[M].上海:上海科学技术出版社,1997..
3
王次召.音乐美学[M].高等教育出版社,2003..
4
王宁一 杨和平.20世纪中国音乐美学文献卷[M].现代出版社,1997..
5
袁静芳 姚亚平.音乐学文集[C].中央音乐学院学报社,2000..
6
于润洋.音乐学文集[C].中央音乐学院学报社,1992..
7
陈虹.科学教育[M].北京:科学普及出版社,1993.
8
郁文武,谢嘉欣.音乐教育[M].北京:高等教育出版社,1991.
9
姚思源.中国当代学校教肓·音乐教育文选[M].上海:上海人民出版社.1996.
10
徐鹰.试探大学生心理咨询与关育的结合——增强正确的审美意识,发展健全的审美能力[A],2010427-428.
共引文献
23
1
潘培韵.
高职院校音乐选修课的实践与探索[J]
.卫生职业教育,2008,26(16):17-18.
被引量:3
2
王周秀.
浅议音乐艺术教育对高职学生能力素质的影响[J]
.广东青年干部学院学报,2010,24(1):80-82.
被引量:5
3
李艳红.
“以审美为核心”的音乐教育变革及有效路径[J]
.大舞台,2013(2):236-237.
被引量:4
4
王冀艺.
谈高职学生音乐鉴赏能力的培养[J]
.才智,2011,0(28):124-124.
被引量:2
5
李倩.
中职院校音乐欣赏能力的培养[J]
.北方音乐,2015,35(8).
6
胡磬.
浅议音乐艺术教育对高职学生能力素质的影响[J]
.科教导刊(电子版),2016,0(34):53-53.
7
李航.
高职音乐教育中音乐鉴赏的培养[J]
.才智,2015(25).
被引量:1
8
章佩君.
高职音乐教学过程中如何提高学生的音乐领悟能力[J]
.都市家教(下半月),2017,0(8):244-244.
被引量:1
9
白如雪.
对非音乐专业大学生树立音乐审美观的研究[J]
.黄河之声,2018(3):78-79.
被引量:1
10
束崑,何中国.
对非音乐专业大学生树立音乐审美观的研究[J]
.艺术教育,2019,0(3):54-55.
1
高宇琼.
学前音乐审美教育的开放式教学策略初探[J]
.新智慧,2021(22):77-78.
2
王亮,王梓霖,钟靖宇.
高校公共音乐课程融合思政素质教育的创新教学模式研究[J]
.吉林省教育学院学报,2021,37(6):91-94.
被引量:5
3
龚沾桂.
浅谈音乐审美教育对小学生的重要性[J]
.读好书,2021(22):13-14.
4
徐静.
音乐课堂教学中情感教育和美育的渗透策略[J]
.试题与研究,2021(22):55-56.
被引量:3
5
洪志生.
面向科技自立自强培养战略科学家[J]
.中国人才,2021(12):48-48.
被引量:1
6
魏志雄.
浅谈小学数学课堂教学有效性的提高[J]
.读与写(上旬),2022(9):31-33.
7
马小红.
利用思维导图提升小学生语文核心素养的研究[J]
.成功(上),2021(11):154-156.
8
李玉德.
核心素养培养背景下高中语文信息化教学探究[J]
.新课程研究,2021(35):39-40.
被引量:8
9
樊兴军.
新时期薄弱高中语文高效课堂的研究与探索[J]
.新一代(理论版),2021(17):107-108.
10
刘顺清.
混合式教学在计算机网络课程中的应用研究[J]
.世纪之星—交流版,2021(6):151-152.
艺术评鉴
2022年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部