摘要
阐述Photoshop课程混合式教学模式评价体系的特点、存在的问题、应对的措施、教学的效果与反思,包括课前预习、课中学习、课后巩固、中期考核、期末考核评价。
This paper expounds the characteristics, existing problems, countermeasures, teaching effect and reflection of the evaluation system of Photoshop course mixed teaching mode, including pre class preview, learning in class, consolidation after class, mid-term assessment and final assessment.
作者
聂跃先
宋颖
NIE Yuexian;SONG Ying(Changsha South Vocational College,Hunan 410036,China)
出处
《电子技术（上海）》
2022年第2期108-109,共2页
Electronic Technology
基金
2020年度湖南省教育厅科学研究项目(20C0108)
2016年度长沙南方职业学院研究项目(16YZ01)。
