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课堂多样化 识字趣味化

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摘要 语文的思维方法和识字能力是语文核心素养不可或缺的重要构成。要想提升学生的语文核心素养,就需要通过多方面、多角度理解核心素养的意义,不断结合实际展开探索。对于小学生来说,游戏是他们比较喜爱的活动方式之一,不仅可以从中体会到快乐,还有助于开发智力,提高创造能力和动手能力。
作者 陈雅如
出处 《小学阅读指南(低年级版)》 2022年第4期34-36,共3页
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