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激活阅读意识 提高阅读能力
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摘要
良好的阅读能力是语文学习的基础,阅读能力从逻辑的角度讲,体现在阅读意识的养成上,所以说阅读意识的养成是阅读能力培养的重要基础。通过阅读意识的激活来培养学生的阅读能力,是非常重要的。但是,由于小学生由于刚刚入学,并不具备较强的学习观念,因此要激活阅读意识,存在着不小的挑战。怎样才能使他们爱上阅读,这也是每一位教师必须重视的关键课题。那么,如何创新教学方式,提高学生阅读能力,制定语文阅读教学的有效策略,这些是教师要特别关注的。
作者
查尚婧
机构地区
兴化市中堡中心校
出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2022年第4期64-66,共3页
关键词
阅读意识
学生阅读能力
阅读能力培养
有效策略
创新教学方式
激活阅读
爱上阅读
学习观念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学阅读指南(低年级版)
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