体裁教学法在高中英语阅读教学中的应用实践——以Unit 10 When less is more为例

Practical Application of Genre-based Teaching Approach in English Reading Teaching in Senior High School——Take Unit 10 When less is more as an Example

概述体裁教学法的内涵及其理论背景。以马丁的体裁教学法为理论依托,结合实例,探讨体裁教学法在高中英语阅读教学中的实践应用。认为体裁教学法能让学生理解每一种文体的特点,不同文体之间的区别,在写作时应使用怎样的语言为所写的文体服务等。提出学生“体裁意识”的培养有利于他们篇章思维和逻辑思维能力的培养,阅读及写作能力的提升,与新课标对教学的要求不谋而合。