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体裁教学法在高中英语阅读教学中的应用实践——以Unit 10 When less is more为例
被引量:
1
Practical Application of Genre-based Teaching Approach in English Reading Teaching in Senior High School——Take Unit 10 When less is more as an Example
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摘要
概述体裁教学法的内涵及其理论背景。以马丁的体裁教学法为理论依托,结合实例,探讨体裁教学法在高中英语阅读教学中的实践应用。认为体裁教学法能让学生理解每一种文体的特点,不同文体之间的区别,在写作时应使用怎样的语言为所写的文体服务等。提出学生“体裁意识”的培养有利于他们篇章思维和逻辑思维能力的培养,阅读及写作能力的提升,与新课标对教学的要求不谋而合。
作者
王佳怡
Wang Jiayi
机构地区
广东省广州市外国语学校
出处
《英语教师》
2022年第5期91-94,共4页
English Teachers
关键词
体裁教学法
高中英语
议论文
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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