英语学习活动观视角下初中英语阅读整合教学例析

A Case Study of Junior High School English Integrative Reading Teaching from the Perspective of the View of English Learning Activities

立足于指向学科核心素养发展的英语学习活动观,分析并探索能够提升初中英语阅读教学效果的可操作性途径。以Unit 8 Section B A Country Music Song Changed Her Life Forever为例,以英语学习活动观为视角,探究如何在教学实践中整合课程内容,灵活设计阅读教学活动,促成英语学习活动观的落地,达到提高学生阅读素养和能力的目的。